Een studie naar de bijdrage van cluster 4-scholen aan de (werk)toekomst van hun leerlingen

Vilans heeft met steun van subsidie van UWV een onderzoek gedaan naar de bijdrage die cluster 4-scholen bieden aan de werktoekomst van hun leerlingen. Deze leerlingen hebben te maken met ernstige gedragsproblemen en/of psychiatrische problemen. Met het onderzoek is een beter zicht gekomen op wat cluster 4-scholen doen, waarheen leerlingen uitstromen en hoe de voorbereiding op de werktoekomst van cluster 4-leerlingen verbeterd kan worden.